亦境歷經(jīng)十四載,耕耘奮進,匠心筑造。與亦境一起成長的小伙伴們,始終執(zhí)守匠心、不忘初心,默默堅守著“營造美好人居環(huán)境”的信念,一心一亦,筑境前行。為真實呈現(xiàn)亦境人的風(fēng)采以及與亦境共同走過的歲月,“亦境那些人”專欄正持續(xù)發(fā)布,敬請關(guān)注。
劉冰
國家注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師 注冊一級建造師
景觀規(guī)劃設(shè)計院二所所長
代表項目
昆山市中心城區(qū)公園綠地現(xiàn)狀評估與更新規(guī)劃
鎮(zhèn)江古運河下段(經(jīng)十二路-大運河口)景觀環(huán)境整治工程
張家港市綠地系統(tǒng)規(guī)劃(2014-2030)
溧陽天目湖大道(站前路-迎賓大道)綠化景觀提升工程
無錫錫山東亭路、二泉路景觀綠化更新設(shè)計
吳淞江生態(tài)廊道啟動區(qū)(一期)綠化景觀工程
溧陽市灣溪公園(三期工程)設(shè)計
高郵現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教示范園總體規(guī)劃
黃山高鐵A-1地塊Ⅱ期項目景觀設(shè)計商業(yè)地塊
昆山中心城區(qū)南北后街沿線及節(jié)點風(fēng)貌提升設(shè)計
江蘇省天一中學(xué)名樹進校園及校園環(huán)境品質(zhì)提升
無錫錫山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)宛山蕩片區(qū)景觀提升規(guī)劃
上海虹莘路全要素景觀設(shè)計
2012年,劉冰從上海交大園林專業(yè)畢業(yè),進入亦境實習(xí),目前已經(jīng)整十年了。當(dāng)初來到亦境,是因為在學(xué)校時就跟著王老師湯老師學(xué)習(xí)設(shè)計,相對其它專業(yè),他對設(shè)計有著更大的興趣。實習(xí)期間,這里優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐眾多,忙的時候大家一起廢寢忘食、討論問題,閑的時候大家根據(jù)自己興趣主動學(xué)習(xí)、拓展知識,他被公司這種創(chuàng)新進取的學(xué)習(xí)型團隊氛圍深深感染。
雖然劉所的工作內(nèi)容一直在變化,但主要還是以方案設(shè)計為主。十年的工作時間大致可以分為三個階段。畢業(yè)后就是塊干海綿,前三年主要是跟著老師和前輩不斷模仿,每個項目都拼命地吸收、汲取、借鑒、模仿。中間三五年開始對設(shè)計有些初步的感覺,逐漸形成自己的一些思路和體系,但這個時間段很矛盾、很痛苦,這是一個不斷肯定和推翻自己的過程,就像一個小孩兒一樣,覺得自己好像都懂了,滿懷信心地拿著自己構(gòu)建起來的不太成熟的體系去闖,然后會有一些受挫。到后來幾年,隨著項目經(jīng)驗的積累,感覺更實在更落地了,會從更多的層面去想問題,做的事情多了雜了反而覺得,每個項目都有它的特性,根本的點抓住了,做到位了,大家就都滿意了。
這些年來,劉所做了很多種類型的項目,大到城市的專項規(guī)劃,像溧陽的森林長廊、張家港的綠地系統(tǒng)、昆山的藍綠統(tǒng)籌,小到百來平米的小微空間,中間有江河湖塘,像黃浦江、古運河、七浦塘、大新湖、廣西的景區(qū)、無錫和溧陽的道路綠化等等,有些項目還是很令他難忘的。
溧陽森林望樓項目現(xiàn)場踏勘
在早期工作的時候,隨著身邊的一些親友陸陸續(xù)續(xù)轉(zhuǎn)行,劉所對設(shè)計這個行業(yè)最大的感觸是,“我是不是入錯行了,我是不是也該去做點別的?!钡胶髞碓诠菊w的研究型學(xué)習(xí)氛圍感染下,他慢慢堅定了扎根這個行業(yè)的信念,并隨著公司的發(fā)展和自己的經(jīng)歷有些了體會和感想。
扎馬步&速成班
練好畫圖基本功 從等高線開始
剛?cè)牍窘o劉所最大的感覺就是,這里沒有經(jīng)過螺絲釘式打雜過程,上來就單獨做設(shè)計。公司尤其注重山水格局和豎向設(shè)計,他印象最深的是入門學(xué)習(xí)等高線的兩個項目,一個是太倉七浦塘,一個是鎮(zhèn)江古運河。七浦塘項目是剛進公司那會兒,一個30多萬平的七浦塘生態(tài)公園擺在面前,A1的紙張打出來,幾乎每天改一稿草圖方案,他到現(xiàn)在還記得凌晨針管筆在硫酸紙上一圈一圈畫等高線的刷刷聲。古運河項目是第二年到第三年,花了近兩年時間,他把一條16.69公里、高差有20米、沿線8個主題公園、面積達200多公頃的運河,按照三種完全不同的風(fēng)格做了三輪設(shè)計方案。如果說一天一遍七浦塘讓他看到什么都能聯(lián)想到等高線的話,那么三刷古運河則培養(yǎng)出了他對任何復(fù)雜的豎向設(shè)計都無所畏懼的信心,他以為的設(shè)計速成班,最后發(fā)現(xiàn)是公司在孜孜不倦地培養(yǎng)新人扎馬步。
大目標&小問題
理清思路比埋頭畫圖更重要
經(jīng)歷過模仿、打基礎(chǔ)的階段后,劉所最大的體會是,公司更注重對員工的體系性思維和邏輯能力進行培養(yǎng)。在公司的各種形式的項目討論會議上,公司領(lǐng)導(dǎo)一直在向設(shè)計師傳授方法論,授人以漁而非授人以魚,不管是問題導(dǎo)向,還是目標導(dǎo)向,在遇到一個設(shè)計項目時,學(xué)會先理清思路永遠都比只是埋頭畫圖更重要。抓住并解決關(guān)鍵問題,鎖定并分解主要目標,是面對項目時他所理解和領(lǐng)會的主要方法和原則。
跳出來&跳進去
大處著眼 小處著手
劉所認為,很多時候,對一個項目要充分理解,都需要不斷跳進跳出,跳出來是為了看全局,跳進去是為了死摳細節(jié)。久視則熟字不識,要抓住一個項目的關(guān)鍵問題或判斷其方向的話,必須要全局觀地上位思考,要跳出思維的局限,思考時求大求全,仔細調(diào)研分析,統(tǒng)籌考慮各方面內(nèi)外因素。要把一個設(shè)計做到位的話,則離不開摳細節(jié)的下位實踐,緊緊抓住核心突破點,認真推敲研究,實踐時做細做深。
設(shè)計&生活
保持謙遜的學(xué)習(xí)心態(tài)
多年的項目實踐下來,劉所發(fā)現(xiàn)做作品很難,可遇不可求。不僅要面對場地情況的變化,還得面對業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)想法的顛覆,不僅要艱難地克服自己的惰性,還要時刻面對配合單位的躺平。我們的設(shè)計從文本到作品,從概念到落地,還有很長一段路要走,還有很多細節(jié)需要推敲。世界很復(fù)雜,水平有高下,不僅要自己研究怎么出作品,更要向優(yōu)秀的作品和團隊學(xué)習(xí)。多交流,多學(xué)習(xí)好的作品,認真考察,仔細研究,提煉總結(jié),因地制宜地與我們的項目實踐相融合。對于好的作品,不僅要學(xué)習(xí)其技術(shù)手法,更要學(xué)習(xí)在推進落地過程中,遇到困難時如何與各方有效地溝通,去一起尋求到解決辦法。
如果現(xiàn)在問劉所,設(shè)計是什么,他的理解是解決生活中的問題,先是好不好用,再是好不好看,其實歸根結(jié)底還是要回歸到生活。所以他一直相信,最好的設(shè)計源于生活,源于對實際生活中已發(fā)生問題的充分反思。
零距訪談
Q:您的家庭和業(yè)余生活是怎樣的呢?平時有什么興趣愛好?
A:相對來說,還是居家為主,平常盡量抽出時間陪伴家里人,陪著小朋友一起看看世界、一起快樂成長。最喜歡做的事情其實是泡上一杯茶,安安靜靜在自己的小書房里,看一些雜七雜八的書,歷史、人文、哲學(xué)、經(jīng)濟、小說,可能是小時候書的貧乏導(dǎo)致現(xiàn)在對書和讀書總有一種稀缺感。
Q:你會怎樣形容或者描述自己?
A:我是個閑不下來的人,一定會給自己找點事情做。如果按照達瑞歐在《原則》里提到的“內(nèi)向者聚焦內(nèi)心世界,從思想記憶和經(jīng)驗中汲取能量,喜歡書面溝通,不公開自己的批評性想法;外向者聚焦于外部,從與人相處中汲取能量”這個標準來的話,我顯然是個內(nèi)向的人,不善言辭,不太擅長社交,至少我自己內(nèi)心是這么覺得的,但隨著工作的需要,其實多多少少都在逐漸改變。改變是很難的,一個人想改變自己,就像舉起自己一樣,但為了成長和進步,必須不斷克服自己的惰性。
我對自己的要求是做個內(nèi)外兼修的創(chuàng)造者,要求自己保持謙遜開放的頭腦,不給自己的人生設(shè)限,多看書、多交流、多走路,沒事兒就給自己設(shè)立一個小目標,先做了再說,然后要求自己日進一步,倒逼自己,有些不懂的領(lǐng)域我喜歡以考代學(xué),先系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識,入了這塊的門,然后在討論的時候才有點底氣。
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